University of Kufa Official Website for the University of Kufa
ناقشت رسالة ماجستير في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة الكوفة، أثر العروض العملية في متعة التعلم والاداء الفني لفعالية دفع الثقل لدى التلاميذ الصم.
وتهدف الرسالة التي تقدم بها الطالب علي جابر ناجي ، إلى بناء مقياس لمتعة التعلم لدى تلاميذ معهد الأمل للصم والبكم، والتعرف على أثر طريقة العروض العملية باستخدام وسائل مساعدة مصممة خصيصًا لتعليم فعالية دفع الثقل.
وتناولت الرسالة، أهمية الرياضة كأداة حضارية وتربوية، كما أبرزت أهمية طرائق التدريس الحديثة، خصوصاً العروض العملية لما لها من فاعلية في تحسين التعلم لدى فئة الصم والبكم من خلال المشاهدة والمشاركة الفعالة.
وأوصت الرسالة، بضرورة تطبيق هذه الطريقة على فعاليات رياضية أخرى خاصة بالصم والبكم، واعتماد مقياس متعة التعلم في البرامج التعليمية الموجهة لهذه الفئة، مع التأكيد على تطوير استراتيجيات تعليمية تراعي احتياجاتهم الخاصة.
